Modelo Educativo
Nuestro modelo educativo es de orientación constructivista, lo que implica un trabajo académico basado en la búsqueda, procesamiento y generación de la información a través de actividades teórico-prácticas en las que el profesor conduce y propicia el conocimiento con la participación activa del alumno.
El alumno no es mero receptor de información ni un ente pasivo pues se requiere de su trabajo constante, de su participación activa y del compromiso que implica la entrega oportuna de trabajos y tareas pues ello forma parte de la evaluación continua.
Esa participación activa pretende desarrollar competencias no sólo de carácter académico, sino axiológico, esto es, el fortalecimiento de actitudes con base en valores como la honestidad, la responsabilidad, el compromiso y la solidaridad, elementos todos que constituyen la formación integral del individuo que lo dotarán de las habilidades para enfrentar los retos de la vida en todos sus ámbitos.
El alumno es responsable de su aprendizaje y de su formación porque sus acciones, actitudes y disposición son determinantes; una actitud que no reconoce la responsabilidad propia, que no acepta las consecuencias de sus actos y que responsabiliza a terceros sobre lo que a él corresponde no contribuye a la formación y fortalecimiento de hábitos.
